春风摇曳，繁花尽染草色蔓延，葱茏暖意在这个杨柳青青、草长莺飞的时节带上宝贝一起来中乾融·璟台用一双巧手，打造春天的形状用一只画笔，绘出春天的色彩来和春天约个“绘”风筝彩绘油纸伞DIY中乾融·璟台春趣亲子活动相约周日，彩绘春天的美好△示意图春日造物彩绘悦时光每个孩子心中都有一个踮起脚尖就能飞起来的梦春风拂面而过，说不尽的惬意△示意图在这风光和畅的日子里怎么能没有自己的风筝用五彩的画笔在风筝上绘出心...[详细]

考量一桩建筑好坏的标准有千万，见微方能知著，而一座房子居住的舒适度，很大程度上取决于空间布局上的规划，好户型经久淬炼，追求骨子里的精致，满足你对美好生活的需求与向往，居其内，方见真章。至信福邸，以匠心筑臻品，瞰景高层、花园别墅，不同品类、同样舒适阔绰空间，满足不同家庭全龄空间需求，让住宅不仅仅是冷冰冰的建筑，更是增进亲情沟通的温馨家。项目大门实景图至信福邸建面约113㎡-203㎡精致三-五居户型实...[详细]

当家长对孩子的教育关注度越来越高，当各种各样的户型充斥市场，教育配套、空间功能性、居住舒适性，都成为置业的重要考量标准。如何选择一个舒适且近享名校的户型，成了置业者迫在眉睫的问题。效果图晋梅九坤·学府城，择址教育资源优厚的滨河新区，近邻一中学府本部，以优质教育资源，熏陶孩子成长的点滴；在户型方面，项目深谙现代人的择居需求，在户型原有功能性的基础上，迭代升级，强势推出建面约107㎡-143㎡宽境三-...[详细]

家应该是有温度的每个家庭的家庭结构不同对空间的需求也不尽相同只有让房子在贴合居住家庭需求的基础上进行空间打造和细节研磨才成为真正意义上的美好生活鸟瞰图晋梅·学林雅苑在户型空间的设计中充分融入以人为本的设计理念精心匠造建面约110㎡-117㎡品质三房诠释生活美学，体验理想人居户型图餐客厅一体家庭生活主场客厅是孩子玩闹的主场宽敞尺寸让孩子嬉戏更加尽兴餐客厅一体化设计，让视野一览无余会客待友...[详细]

万物蓬勃的三月工地的工人们正在如火如荼的忙碌每一寸光阴，都被悉心的雕琢建设每一次改变，都源于匠人们风雨无阻的坚守安全上不放松一时一刻质量上不让步一丝一毫进度上不拖延一分一秒与时间赛跑，为目标前进只为缩短您与幸福的距离三月家书至，幸福亦可期最新工期播报请注意查收1 楼顶层防水施工基本完成内部抹灰施工中二次结构施工中2 楼顶层防水施工基本完成内部抹灰施工中二次结构施工中3...[详细]

俗话说，买房子就像找伴侣，讲究眼缘，一见钟情固然重要，但其实好户型才是最长情的告白！效果图从浪漫的二人世界到幸福的三口之家都需要有一个舒适的空间来满足即能让孩子得到无微不至的关爱又能让辛苦打拼的自己无怨无悔让幸福留驻在生活的每一寸时光里效果图东泰华城花园瞰景洋房建面约96㎡-142㎡户型精致三-四房，全系观景户型户型方正大气，分区清晰尽收超然气度与阔绰空间贴心满足每位家庭成员对居住舒适度的深度追求...[详细]

我们生活的每一间房子都有自己的故事与意义从一个人的简单到两个人的甜蜜从三口之家再到三代同堂每多一间房你的人生从此便迈入一个新的境界实景图随着生活或家庭结构的不断改变家庭空间需求逐渐变大，两房换三房挑选省心实用的好房子是家庭的共同追求如果三间房就可以装满一个家的故事那么在泰信·凤凰城建面约114-128㎡临湖双景三居就是幸福刚刚好的选择接下来就看看生活在泰信·凤凰城是怎样的享受呢？实景图泰信·凤凰城...[详细]

一湾璟秀风华，必凝练一城繁华中乾融·钰台深刻洞悉这片文化厚土的价值与潜力以卓见远识入主黄梅城市规划区精选全城配套铸就“东方生活四境”敬呈黄梅名仕大家效果图秘境|天然氧吧纳诗意栖居西接30万方森林公园拥揽私家王府花园融合了黄梅本地传统文化与生态休闲需求境呈一处综合性城市滨水公园效果图学境|书香厚载蕴文脉绵延南靠黄梅县四所重点学校（黄梅县崇文中学、黄梅县第一中学、黄梅县实验中学书香氤氲）涵养世家人...[详细]

别让关于家的幸福承诺，在日复一日的漫长等待中被消磨殆尽。岁月不待人，再美的蓝图也抵不过真实可“鉴”的现房。信华·滨江华庭现房实景呈现，没有漫长的等待，所见即所得，爱家的样子一目了然。—实景现房即买即住—必选信华·滨江华庭的6大理由知你所感，懂你想要，信华·滨江华庭以全能生活资源、优质社区配套、匠心精工品质，为都市家庭筑造品质人居，用心营造舒居生活。01眼见为实未来生活更清晰在快节奏时代，看得见的事...[详细]

实高快讯黄梅实验高中项目教学楼主体结构喜封金顶2022年3月13日上午9点，黄梅实验高中建设项目主体结构喜封金顶。教育局局长吴旭东、副局长宛国文、督导办主任刘国平、校建办副主任石赞、实验高中校长柳亚飞、副校长李亚民亲临现场。黄梅实验高中项目工程自2021年12月底基坑开挖以来，为了实现主体结构按期封顶，施工方和监理方克服了重重困难，严排施工计划，所有主体结构比原计划提前完成。吴局长代表教育局对施...[详细]